催化剂对话研讨会
提供教员可以使用的工具

2019年1月1日出版

我从不喜欢研讨会。

从研究生院开始,一直到我的博士后和早期教师职位,我参加了实验室技术的研讨会,指导本科生和教学策略。目标往往不明确,或与研讨会的标题不符,参与者没有参与,这些活动缺乏指导和方向,最后,我带回家的东西很少。

当我加入美国生物化学和分子生物学学会,参加了由教育和专业发展委员会组织的一系列讲习班,并在五年多的时间里集中精力于概念教学策略生物化学和分子生物学。作为一个参与者,最后是一个东道主和组织者,我终于看到了一个研讨会是什么样的——一个由来自不同机构的教师组成的参与小组,共同努力提高学生在分子生命科学方面的学习水平。

当这些讲习班几年前结束时,指导委员会betway88体育电脑ASBMB学生分会,我是其中的一员,认识到教师们仍在寻求社会的合作经验,以便探索最佳教学实践。督导委员会决定举办一系列新的教育工作坊,以环境保护署委员会的模式和成功经验为基础。

今年3月,我们主持了这个新系列的教师发展研讨会的第一个,叫做本科生教育者的触媒对话。由新泽西州的蒙特克莱州立大学主办,并由ASBMB资助,betway88体育电脑活动包括十多次黑板演讲,每个人都关注课堂活动或教学方法,然后是一般性讨论。

帕姆·默茨。马里兰玛丽学院萨福克大学的塞莱斯特·彼得森,蒙特克莱尔州立大学的奎因·维加和我组织了这次研讨会。ASBMBbetway88体育电脑成员和非成员都受到邀请,最多有25名参与者,以确保轻松协作和联网。

参与教师,主要来自东海岸大学,探索了在课堂上使用初级文学,实验室活动的创新方法,教学核心概念的策略以及使用计算和生物信息学资源作为教学工具。通过讲义来帮助综合每个演讲——包括活动的目标,实现,评估和潜在的挑战——每个参与者都拿着工具走出了工作室。

反馈

3月讲习班的参与者被要求描述他们学到的东西,如果他们是演讲者,他们希望其他人能从他们的演讲中学到一些东西。

我学到了一些提高学生学习的重要策略,例如如何战略性地使用课前测验或实验室前测验,以及使用增强现实作为研究蛋白质结构的另一种方法。我们还讨论了如何在课堂上提高数学技能,以及如何鼓励生物和化学主题的交叉,以提高学习。

我希望研讨会的参与者从我的演讲中得到一些新的想法关于如何展示DNA和蛋白质结构之间的联系,以及突变对蛋白质结构和人类疾病的影响。我提出了一些可以替代“湿实验室”练习的可能的实验室练习。

特里西娅Melloy,
菲尔勒迪金森大学


我了解到,当想法和反射与他人分享时,它们会呈现出更多的像素和颜色。当我与同事分享时,它帮助我更充分地解释了我的想法和想法。

Y介绍是在生物化学阈值概念的前后测试中进行的,我班上有不同化学背景的学生。我希望人们看到,学生的学习不仅仅是一个学生上过多少堂课,而是他们对这些抽象主题的了解有多深。

凯利•基南
斯托克顿大学


科学素养是批判性思维能力的重要组成部分,包括科学数据的解释和表示;运用定量技能解决问题;科学信息和来源的评价;确认支持假设的证据;对研究设计的理解;和理由,基于定量数据的预测和结论。

-于峰伟,
西顿霍尔大学


我很高兴听到其他教师在课堂上采用的创新做法。因为我们很多人在尝试积极的学习实践时都遇到了类似的挑战,有机会了解一些正在进行中的工作是很好的,可以得到建议和分享想法。

我一直在开发一个基于课程的本科研究,或治愈,一个非专业实验室的项目,讨论了这个项目中一些有价值的方面和一些有挑战性的方面。我希望其他正在开发或计划开发治愈方法的教师,它给了他们尝试和避免的想法,还有一种意愿,那就是尝试一个好主意,让学生参与进来,即使还有一些问题有待解决。

批量施普林格,
马萨诸塞大学阿姆赫斯特分校

更多的谈话

ASBMbetway88体育电脑B和拉塞拉大学将于2月2日为本科生教育工作者举办一次催化剂对话。24.在河边拉塞拉校区的特洛伊会议中心,加利福尼亚。

教育工作者将就生物化学和分子生物学的教学实践交换意见,并在本科环境中进行研究。

会议主题如下:

· PUI研究:挑战,机会和资金,由杰西卡·贝尔领导,圣地亚哥大学
· 新一代的BMB:概念和评估,由马文·佩恩领导,拉西拉大学
· 为你的本科研究发展NSF基金,克里斯托弗·迈耶领导的工作午餐和讨论会,加利福尼亚州立大学夫勒斯诺市
· 治愈:理论与实施,由Ellis Bell和Joseph Provost介绍,都来自圣地亚哥大学

参加者亦有机会作简短的粉笔演讲,分享教学材料,并讨论在自己的教学和研究中实施新思想。

点击注册或提交粉笔演讲的摘要(您不需要提交摘要就可以参与)。

ASBMbetway88体育电脑B和威斯康星大学-拉克罗斯分校将于3月16日在拉克罗斯的Myrick Park中心为中北部地区的本科生教育工作者举办一次催化对话。威斯康星。

会议主题如下:

· 科学实验室建筑设计的最佳实践,由托德·韦弗和约翰·梅领导
· 分子生命科学专业的职业规划,由Basudeb Bhattacharyya领导
· 发展包容性本科研究实验室的策略,由Daniel Grilley和Kelly Gorres领导
· 申请研究生院分子生命科学专业,由巴斯德布·巴塔查里亚和托德·韦弗领导

最后一届会议将为主要本科院校的教师提供分享教材的机会,并讨论生物化学和分子生物学教育的最佳实践。

这两个研讨会都是免费的,包括欧式早餐和供应午餐。电子邮件的问题斯蒂芬妮·帕克森

安Aguanno 安Aguanno是生物学教授,自然科学系系主任,玛丽蒙特曼哈顿学院招聘人员。